Mujeres coahuilenses, lideran en ciencia y tecnología
JESSICA ROSALES
Coahuila ocupa el primer lugar nacional, junto con Querétaro, en proporción de mujeres profesionistas vinculadas con áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), es decir, disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. En ambas entidades, 18% de las mujeres profesionistas se desempeña en estos campos, de acuerdo con el estudio Mujeres en STEM: Panorama de México 2026, elaborado por el Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco).
El dato coloca a Coahuila a la cabeza del país en participación femenina dentro de estas áreas, consideradas estratégicas por su relación con sectores como tecnología, industria, ingeniería, investigación, desarrollo científico, digitalización y actividades que requieren conocimientos matemáticos especializados.
A nivel nacional, la presencia femenina continúa siendo minoritaria. Solamente una de cada tres estudiantes de carreras STEM es mujer y, entre las diez carreras universitarias más elegidas por mujeres durante el ciclo 2024-2025, únicamente una pertenece a estas disciplinas.
La especialización también representa mejores oportunidades económicas. A nivel nacional, las mujeres egresadas de carreras STEM perciben un ingreso promedio de 16 mil 993 pesos mensuales, 7.4% superior al de profesionistas mujeres de otras áreas. Además, 77% trabaja en la formalidad, frente a 74% de las profesionistas de otras disciplinas.
Sin embargo, las mujeres representan apenas una cuarta parte de las personas que trabajan en ocupaciones de dichas carreras en México y enfrentan una brecha salarial de 15% respecto de los hombres que se desempeñan en estos mismos campos.
El estudio también señala que 74% de las mujeres egresadas de esas carreras participa en el mercado laboral, proporción superior a 70% registrado entre las mujeres con educación superior y a 46% de las mujeres en general.
En el ciclo escolar 2024-2025, las mujeres representaron 54% de la matrícula universitaria en México; sin embargo, esta presencia no se mantiene constante en todas las carreras.
De cada tres estudiantes en carreras STEM una es mujer. Las mujeres se concentran en áreas de estudio como educación (75%), ciencias de la salud (69%) y ciencias sociales y derecho (61%).
En contraste, los hombres se inclinan en mayor medida por carreras STEM, particularmente en tecnologías de la información (76%) e ingeniería, manufactura y construcción (68%).
