Con el propósito de despertar el interés de los jóvenes por la ciencia y acercarlos a nuevas oportunidades de formación profesional, el profesor Raúl Rocha, investigador de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC), visitó Parras para dar a conocer las carreras de Matemáticas Aplicadas e Ingeniería Física. Durante su intervención, el investigador destacó la importancia de impulsar las vocaciones científicas entre los estudiantes, al señalar que México enfrenta diversos retos que requieren profesionales capacitados en áreas como las matemáticas, la física y la computación, disciplinas que contribuyen al desarrollo tecnológico y a la solución de problemas reales. Rocha explicó que estas carreras van mucho más allá de las operaciones matemáticas o los conceptos tradicionales de la física, pues abarcan campos como la estadística, la programación, el manejo de lenguajes abstractos y el diseño de dispositivos, conocimientos que pueden aplicarse en diferentes sectores productivos y científicos. Asimismo, señaló que las herramientas de estas disciplinas permiten estudiar situaciones cotidianas y problemas que enfrentan las ciudades, como el análisis del clima, la humedad, los movimientos y el tráfico, mediante modelos y métodos que ayudan a comprender fenómenos y proponer soluciones. El investigador también hizo énfasis en que estudiar una carrera científica no es una posibilidad reservada únicamente para personas consideradas genios, sino que requiere dedicación, esfuerzo, constancia y disposición para adquirir conocimientos. Por ello, invitó a los jóvenes a no descartar estas opciones por considerarlas demasiado difíciles o alejadas de sus capacidades. Finalmente, reconoció que una de las principales inquietudes de los estudiantes al elegir una carrera es conocer sus oportunidades de desarrollo profesional y los ingresos que podrían obtener después de invertir cuatro o cinco años en su preparación. Consideró que se trata de una pregunta válida que debe analizarse al momento de decidir el futuro académico, junto con las habilidades personales, las oportunidades laborales y las áreas en las que pueden desempeñarse los egresados.