Importante, no minimizar el ‘cutting’: especialista 

Raúl Rocha 

Los casos de “cutting” que se han estado presentando en alumnos de diferentes grados escolares se le debe de dar la importancia debida y atenderlos dijo Ana Berenice de la Peña, directora de Psicología de la UAdeC.

Señaló que esta forma de autolesionarse por parte de algún niño o adolescente debe ser atendida de forma inmediata tras ser detectada.

“No podemos decir que esas acciones son para llamar la atención sino necesitamos siempre darles la importancia necesaria porque estamos hablando que la persona se está lesionando, está lesionando su cuerpo, está lesionando su persona, porque hay una tristeza profunda”, dijo.

“Hay una preocupación intensa, hay algo que le está estresando que lo está manifestando de esa manera, no es una llamada de atención”, mencionó.

El cutting se refiere a la conducta que presentan algunos adolescentes de edades entre 11 y 16 años que consiste en el acto de cortarse la piel con objetos afilados, generando heridas superficiales sin buscar el suicido.

Aunque hay casos desde hace algunos años, en las últimas semanas se han presentado situaciones entre alumnos de algunas escuelas secundarias de la región.

“Nuestras niñas, niños y adolescentes es desafortunadamente una práctica que en muchas ocasiones se llega a ella porque no hay esta parte de atención o de manejo adecuado de emociones en la infancia y en la niñez”, dijo.

“Lo primero para mamás y papás, necesitamos estar presentes, estar al pendiente, ir identificando los cambios que hay en nuestras hijos y estar presentes es también estar al pendiente del cuerpo. Es importante estar preguntando, es importante estar al pendiente y en la escuela de igual manera sabemos que hay muchas escuelas en donde hay muchos niños muchas niñas, pero justamente va en esa parte de nuestra labor como docentes poder estar al pendiente identificando”, señaló.